Рабочая программа (модуль) образовательной деятельности с детьми шестого -

седьмого года жизни в группе общеразвивающей направленности определяет содержание

и организацию образовательной деятельности в ДОУ на 2021-2022 учебный год на уровне

дошкольного образования и обеспечивает развитие личности воспитанников в различных

видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных,

психологических и физиологических особенностей в соответствии с Федеральным

государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Рабочая

программа (модуль) является частью Образовательной программы МБДОУ № 26 -

нормативно-управленческого документа и написана на ее основе. Основными документами, регламентирующими ценностно-целевые и

методологические основы рабочей программы (модуль) являются:

- Федеральный закон от 29 декабря 1912 года № 273-ФЗ Российской Федерации

«Об образовании в Российской Федерации»;

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки

России) от 30 августа 2013 г. № 1014 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и

осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным

программам дошкольного образования.

- Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного

образования (Приказ Минобрнауки России №1155 от 17.10.2013 года);

- Примерная основная образовательная программа дошкольного образования

(одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему

образованию протокол от 20 мая 2015 г. № 2/15);

- СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»

- Устав МБДОУ № 26

Рабочая программа (модуль) утверждена на совете педагогов МБДОУ № 26

Программа направлена на создание условий, которые способствуют полноценному

развитию личности детей во всех основных образовательных областях, а именно: в сферах

социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и

физического развития на фоне эмоционального благополучия воспитанников и

положительного отношения к миру, к себе и к другим людям.

Социальными заказчиками образовательной деятельности ДОУ являются в первую

очередь родители (законные представители) воспитанников. Поэтому одной из

приоритетных задач деятельности коллектива ДОУ является – создание

доброжелательной, психологически комфортной атмосферы, в основе которой лежит

определенная система взаимопонимания и сотрудничества с родителями.

Программа учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы детей,

членов из семей и педагогов. Программа сформирована как программа психолого-

педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития

личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик